美育是党的教育方针的重要内容,是落实立德树人根本任务的重要途径。美育与强国建设、民族复兴有着内在关联性。美育是传承中华文明的重要方式,是增强文化自信的重要力量,是提升全民族审美素养、道德情操和激发全社会创造活力的重要手段,更是提升国家文化软实力、增强国家核心竞争力的重要内容。
党的二十大以来,习近平总书记在一系列重要指示、批示、回信和讲话中全面论述了美育的意义、内涵和方法,把新时代学校美育提升到新高度,丰富和发展了马克思主义教育理论,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,是习近平文化思想和习近平总书记关于教育的重要论述的重要内容,为做好新时代学校美育工作指明了方向,提供了根本遵循。
2023年岁末,教育部颁布了《全面实施学校美育浸润行动的通知》,为学习和贯彻党的二十大精神、切实落实党和国家的系列美育政策,提供了重要思路和可操作性举措。该文件要求美育浸润“全覆盖、多样化”,提出美育教学改革深化、教师美育素养提升、艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育评价机制优化、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等八大举措。2024年10月13日,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》要求树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观,坚持中国特色,扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来,到2035年基本形成富有时代特色、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。
为全面落实中共重庆市委办公厅重庆市人民政府办公厅印发的《重庆市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干举措》精神, 进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育新体系,渝中区坚持教育优先发展战略,坚持“一流城市孕育一流教育,一流教育成就一流城市”发展理念,铸亮“新时代渝中都市美育”品牌,构建优质教育资源聚集、优秀教育人才富集、教育教学质量领先、教育改革成效显著的新时代学校美育发展新格局。
一、精细化美育管理架构:精准布局,确保美育渗透高效实施
渝中区高度重视学校美育建设与发展,一是将学校美育工作纳入区委区政府重要议事日程,加强对学校美育工作的统筹协调,形成全区上下重视、关心学校美育工作的良好氛围。二是将学校美育工作纳入全区教育事业发展“十四五”规划以及其他相关规划,加强对美育工作建设发展的总体谋划。三是建立了区委宣传部、区发改委、区财政、区人力社保局、区文化旅游委、区教委、区团委等部门和单位参与的学校美育工作联席会议制度,协调推进学校美育工作。四是建立了区教委主要领导负责、区教委分管领导牵头、教委体卫艺科联系、科室艺术专干落实、学校分管领导和分管主任、教研组长执行的工作体系,明确了区教委行政领导、区教师进修学院3位艺术学科教研员专业指导的职责分工,不断优化完善了工作机制。五是完善渝中学校美育工作督导评估方式和内容,将学校美育政策措施落实情况、学生艺术素质测评情况、艺术专项特长测评情况、支持开展美育工作情况等纳入教育督导评估范围和区教委每年对学校的绩效考核。六是区教委每年组织全区委属中小学开展学校美育工作评估,对政策落实不到位、学生艺术素质测评合格率和艺术专项特长掌握率持续下降的学校,要予以通报批评甚至约谈、问责学校主要负责人,不断完善中小学校美育工作自评制度。
二、创新性美育课程评价:教评一体,探索美育课程评价改革
探索美育评价改革,一是扎实艺术素质测评工作,按照市教委统一部署和要求,2024年10月渝中教委组织全区43所中小学5、8年级全体学生(9611人)开展艺术素质(基础知识)测评工作,全面掌握全区中小学生艺术基础。为充分发挥测评的诊断、引领功能,区教委组织全区5、8年级音乐美术任课教师参加结果反馈与教师培训会,系统、科学分析测评结果,针对性提出实施建议,有效指导教师教学,实现“以评促教、以评促学”,进一步推动我区美育教育教学高质量发展。二是创新开展学生艺术技能测评,在全市部署要求基础上,渝中创新探索在全区开展学生艺术专项特长测评,研究制定具有渝中特色的义务教育阶段学生艺术专项特长标准、测评办法、评价细则,积极运用互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术,推动小学生艺术素质与艺术专项特长定期测评,实现伴随式收集、数据化呈现、智能化分析,为每一名渝中学子建立艺术素质、艺术专项特长档案,客观记录学生艺术素养发展、专项特长掌握情况,并定期向家长反馈,全面促进学生艺术素养发展。
三、多元化美育活动开展:多维体验,实现美育活动广泛深入
渝中区始终秉持着全面覆盖、常态推进的原则,面向全体师生,精心策划并实施了丰富多彩的区域性美育活动。这些活动旨在激发学生的艺术潜能,培养他们的审美情趣,让美育之光在校园的每一个角落熠熠生辉。一是举办渝中区第十六届中小学生艺术节。此次艺术节内容丰富,形式多样,共设置了书法、绘画、班级合唱现场比赛以及校园集体舞、课堂器乐视频评选五大精彩项目。活动评选出了团体奖项一等奖32个、二等奖33个、三等奖33个,充分表彰了各参赛团队在艺术创作和表演方面的卓越成就,包含个人一等奖274名、二等奖316名、三等奖517名,以表彰他们在艺术领域所展现出的非凡天赋和不懈努力。此外,还特别授予了223名优秀指导教师荣誉,以感谢他们在艺术教育中付出的辛勤劳动和无私奉献。此次艺术节得到了全区43所中小学的积极响应和广泛参与,共计8000余名师生齐聚一堂,共同见证了这场艺术盛宴的精彩纷呈。他们的参与不仅为艺术节增添了浓厚的氛围,也展现了渝中区师生对艺术教育的热爱和追求。二是策划并组织2024年渝中区高雅艺术进校园系列活动。该系列活动包括“相约戏剧”“杂技演出”“民乐润童心”等三大主题,盖了全区30所中小学和幼儿园,惠及万余名师生。助力学生们在欣赏中感受到中华优秀传统文化的魅力和力量。
四、系统化美育师资培养:素养为先,强化美育师资队伍建设
2023年9月,习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会中指出,广大教师是教育发展的第一资源,要大力弘扬教育家精神,潜心教书育人,培根铸魂,持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。强化美育师资队伍建设,增强工作源动力,一是强化学校美育教师配备、加大美育教师动态补给力度,要求各校严格落实“配齐配足配好”美育教师,目前渝中区音乐美术专任学科教师共计355名,其中高级教师28名,一级教师149名;二是强化教师教育研修,促进教师个人成长,区教委要求全区美育教师每两周进行一次区级教育教学研讨、每周进行一次校级教育教学研讨,保证每位美育教师每5年培训时间达到360学时,并依托区教师进修学院整合资源、引进专家,开展美育教师专题培训、基本功展示、论文评选、优质课展示等活动;三是打通美育教师发展路径,区教委完善美育名师培养机制,保障区名师工作室、学科名师、市区骨干教师评选中美育教师占一定比例,不断增强美育工作发展核心力量。
完善师资培养,实现专业托举。成功推荐人和街小学合唱节目《我是你的星星》亮相由中央精神文明办、教育部等7部门联合主办的“童声里的中国”全国少年儿童合唱活动集中展演,并在江苏卫视、学习强国等平台推广播放;2024年重庆市中小学音乐美术教师基本功展示活动中,我区共获个人单项一等奖一等奖37个,综合类个人一等奖18个、团体一等奖2个;2024年重庆市中小学生艺术活动月中,我区共选送12个节目参赛,获一等奖5个、二等奖4个、三等奖3个,区教委及大坪小学等10个单位获“优秀组织奖”;重庆市第十届中小学生艺术展演活动中,我区17个艺术节目、7幅书画作品、13个美育改革成果获市级一等奖;重庆市第八届戏剧小梅花展演活动中,我区共推荐8个优秀节目参加比赛(成绩待出);2024年重庆市“新时代好少年”优秀书画展中,我区师生作品获5个一等奖、7个二等奖、8个三等奖;巴蜀中学合唱团在2024年世界合唱节中斩获金奖;巴蜀中学交响乐团成功举办2024年成果音乐会一场、“音动珊瑚”市民音乐会一场;人和街小学成功举办校庆专场音乐会一次。
五、全方位美育条件保障:日臻完善,促进美育设施持续优化
一是落实经费保障,强化使用监督,2024年渝中区教委依规向委属中小学校市区级艺术团、特色学校投入专项工作经费85.71万元,向获国家级奖项的学生艺术团依规下拨1-20万元不等的奖励经费,投入近120万用于举办高品质区级艺术赛事活动,投入5万元用于开展区级艺术素质测评工作,投入14万元用于开展艺术学科教师技能展示及培训,投入28万用于开展渝中区中小学生艺术专项技能测评等,同时,不定期开展专项经费使用情况督查工作,保障我区学校美育工作可持续深入发展。二是加强场地建设,优化器材配置。渝中区委属43所中小学现共有音乐美术专用功能教师261建(其中音乐136间、美术125间),每间功能室按要求配齐配足配好功能室器材,并在有条件的学校配备特色美育教学器材,“超标准”实现了全区委属所有中小学音乐美术专用功能室100%达标,同时建立学校美育场地维修机制、器材补充机制,充分保障场地器材、设备适应美育发展需要。
六、标志性美育项目成果:引领示范,彰显美育成效卓越魅力
近年来,渝中区整合相关学科美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,构建以国家美育课程为主体,学校校本课程、特色课程、选修课程、社团课程为补充,各学段各有侧重,中小幼相互衔接的课程设置体系。充分挖掘体现中华美育精神与民族审美特质的美育资源,着力聚焦渝中作为重庆“母城”的历史传承之美和“主城核心区”的现代都市之美,构建学科特点鲜明、核心价值突出、具有渝中特色的都市美育课程目标体系。铸亮了以重庆陪都文化、现代文化和国际文化为主要审美内容,以国家规定的音乐美术等艺术体育课程、学科课程和活动课程为载体,以创建形象、生动、新颖、自由、创造、经典与时尚的丰富多彩的大课堂、大教学、大课间、大平台为教学活动途径的“新时代渝中都市美育”品牌,从课程目标、课程内容、课程评价等方面着手,整体构建了XX美育发展新路径,开发了《川江号子》、《面塑艺术》、《传统体育游戏》、《我们的童谣》、《有趣的益智游戏》、《阅读生活》等系列校本教材共计3余本,出版了专著5本,区内美育教师成功结题美育专项课题30余个,发表论文100余篇。
美育的蓬勃发展与日益丰富,无疑是教育现代化进程中不可或缺的一环。渝中区勇立潮头,毅然肩负起时代的使命,率先垂范,以坚韧不拔的精神,精益求精的态度,从精细化美育管理、创新性美育评价、多元化美育活动、系统化师资培训、全方位条件保障、标志性美育成果六个方面深入布局、精心雕琢、深情濡染、融汇贯通,凝聚起强大的力量。这股力量让渝中区美育如春雨般滋润着每一位学子的心田,引领他们向着美好而生,依循美的轨迹前行。
渝中区坚定地守护着精神文明培育的这片主阵地,持续打造具有鲜明特色与广泛影响力的美育品牌,不断推动学校向高质量发展迈进。今后,渝中区将持续发挥市级美育实验区的示范引领作用,强调美育育人功能,以打造“领航XX、走向全国、面向世界”的专业学生艺术团为载体,努力构建面向全体的高品质、常态化学校美育教育,实现重庆中小学美育教育多维立体发展。