我区“无废城市”建设正加快推进。据区生态环境局消息，我区德精小学校和重庆大同实验学校“无废学校”创建工作日前已正式通过验收。
由区生态环境局、区城管局、区教委组成的“无废学校”验收组认为两所学校在“无废学校”创建工作中成效突出，希望学校总结经验，继续通过开展活动、加强教学内容、营造良好氛围等方式，将“无废”理念根植于师生内心，为建设“无废城市”贡献力量。
据了解，作为我市“无废城市”建设试点区域之一，我区今年将创建“无废医院”“无废学校”“无废机关”“无废景区”等“无废城市细胞”50个。
德精小学校：家校联动形成环保教育合力
校内随处可见垃圾分类宣传海报。
走进德精小学校校园，“无废城市”“垃圾分类”的标识、海报随处可见。
据校方介绍，学校在操场、楼道、教室、办公室等地添置分类垃圾箱60余个，引导广大师生开展“我帮垃圾找找家”活动；用心改造垃圾回收站，将校园垃圾专业化分装，并邀请专业机构参与学校垃圾回收工作。
“创建‘无废学校’最重要的是让学生、老师以及家长了解‘无废’理念，身体力行，主动参与。”学校相关负责人介绍，德精小学校以“小手大拉手”师生活动、“大手拉小手”家庭活动两条主线，引导学生回家后宣传实践垃圾分类知识，家校联动，形成环保教育合力。
学校相关负责人介绍，学校将策划开展丰富多彩的活动，寻求专业环保机构资源，整合学校“春、秋季研学活动课程”，带领学生走进环保教育基地，了解垃圾处理流程，开展垃圾分类体验活动，并在全校开展环保志愿者行动，践行“人人参与，人人践行”理念。
重庆大同实验学校：“无废”教育进课堂
学校用废旧轮胎美化校园。 本组图片由记者 姚延洋 摄
在重庆大同实验学校操场边上，有一圈废旧轮胎，十分引人注目。学校相关负责人告诉记者，这些轮胎是一位热心老师从废品站带回来，染色后钉在操场周围的，一方面能防止学生玩耍时撞墙受伤，一方面还能美化校园环境。
“像这样废物变宝贝的事情，在学校很普遍。”学校相关负责人介绍，学校开展“无废学校”创建工作以来，对花台绿化带、学术厅花园、过道走廊等区域进行了环境整治，利用各类废物将校园打造得更加美丽，让学生亲身体验废物利用的好处。
学校还通过校园广播、发放宣传册、开展专题讲座等方式积极营造创建“无废校园”氛围。同时，在综合实践课中，设置“垃圾分类”教学单元，利用多媒体教学、游戏化教学和体验式教学等多种途径，向学生传递“垃圾分类”知识和意义。据悉，学校还将开发校本课程，将“无废”教育理念与语文、数学、美术、体育、科学等学科进行融合；倡导教师充分挖掘学科中与“无废”理念相关教学内容，全方位为学生传递“无废城市”相关知识。
